سه‌شنبه ۱۲ خرداد ۱۴۰۵ - ۱۶:۵۴
آیین‌نامه ارتقای اعضای هیئت علمی می‌تواند منشأ تحول در نظام علمی کشور باشد

حوزه/ دبیر ستاد علم و فناوری دبیرخانه شورای عالی انقلاب فرهنگی با تأکید بر اهمیت بازنگری آیین‌نامه ارتقای مرتبه اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها، این سند را از موضوعات راهبردی و اثرگذار در آینده علمی کشور دانست.

به گزارش خبرگزاری حوزه، دکتر علی باقر طاهری‌نیا در جلسه شورای تخصصی حوزوی شورای عالی انقلاب فرهنگی که با موضوع بررسی آیین‌نامه ارتقای مرتبه اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها برگزار شد، اظهار داشت: آیین‌نامه ارتقای اعضای هیئت علمی دارای اهمیت ویژه‌ای است و ضرورت بازنگری و به‌روزرسانی آن بیش از گذشته احساس می شود. هرچند در مقاطع مختلف اصلاحاتی در آن صورت گرفته، اما برخی فرآیندهای تکمیلی آن به سرانجام نرسیده بود.

دبیر ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به روند تدوین نسخه جدید آیین‌نامه خاطرنشان کرد: پس از بررسی‌های انجام‌شده در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و همچنین دانشگاه آزاد اسلامی، پیشنهادهای متعددی ارائه شد و بر اساس آن، یازده اصل محوری برای بازنگری آیین‌نامه تعریف و مبنای کار قرار گرفت.

وی مسئله‌محوری، توجه به نیازهای کشور، نقش‌آفرینی علم و فناوری در پیشرفت جامعه و توجه به واقعیت‌های میدانی را از مهم‌ترین اصول این بازنگری برشمرد و گفت: در این فرآیند، مراکز مختلف علمی و تخصصی پیشنهادهای خود را ارائه کردند و بخش علوم انسانی نیز در تعامل با شورای تحول و ارتقای علوم انسانی مورد بررسی قرار گرفت.

طاهری‌نیا ادامه داد: برای ساماندهی بهتر مباحث، آیین‌نامه در چند فصل طراحی شد؛ فصل علوم انسانی، فصل سلامت، بخش مشترک میان همه حوزه‌ها و همچنین فصل اختصاصی سایر رشته‌های علمی که هر یک با مشارکت نهادهای مرتبط تدوین و در دست بررسی است.

وی با اشاره به طرح موضوع در جلسات ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی افزود: در این جلسات علاوه بر ارائه چارچوب‌ها و اصول یازده‌گانه، دغدغه‌ها و نگرانی‌های اعضا نیز مطرح شد و در ادامه پس از بحث و بررسی‌های کارشناسی، جمع‌بندی لازم صورت خواهد گرفت و پس از تایید در شورای مربوطه، تصویب و بررسی نهایی آن در شورای معین دنبال خواهد شد.

دبیر ستاد علم و فناوری شورای عالی انقلاب فرهنگی در پایان با تأکید بر استقبال از دیدگاه‌های کارشناسی و اصلاحی بیان داشت: با رویکردی مبتنی بر تعامل و بهره‌گیری از ظرفیت نخبگان و صاحب‌نظران، از تمامی پیشنهادها و نقدهای سازنده استقبال می‌کنیم و تلاش داریم راهکارهای عملی برای رفع مسائل و ارتقای هرچه بیشتر این آیین‌نامه ارائه شود.

برچسب‌ها

نظر شما

شما در حال پاسخ به نظر «» هستید.
captcha

نظرات

  • اکبر IR ۱۱:۴۸ - ۱۴۰۵/۰۳/۱۷
    آیا با داشتن بیش از حداقل ۲۲۰ و چند مقاله و حداقل سه اختراع ثبت شده چطور سد ارتقاء را میتوان شکست و پرونده را وارد این فرایند کرد؟ همان مواردی که در آیین‌نامه آمده را مجریان یا هیأت امنای رعایت نمی‌کنند و در بعضی از موارد هم فقط از برخی اعضا درخواست ارسال پرونده برای بررسی را دارند!
  • Zainab IR ۱۰:۱۷ - ۱۴۰۵/۰۳/۱۹
    یکی از ایرادات وارد به آیین نامه ارتقا، تفاوت و سخت گیری بیشتر برای ارتقا در دانشگاه های سطح یک با دیگر دانشگاه با درجات دیگر هست. در صورتی که از نظر علمی، نبایست تفاوت باشه و بایست آیین نامه امتیازات علمی یکسان برای همه اعمال شود و نباید مثلاً به فرمایش دوست قبلی یک استاد در دانشگاه سطح دو با ۱۵۰ مقاله راحت ارتقا بگیرد ولی استاد دیگر با ۲۰۰ مقاله در دانشگاه سطح یک هنوز مورد ظلم بوده و برای ارتقایش سختگیری بیشتری شود در صورتی که جریان علم یک جریان سیال و روان و جهان شمول هست و محدود به سطح بندی های پیش فرض نیست. لذا بایستی در آیین نامه ارتقا مسیله عدالت محوری بی توجه به تبعیضات پیش فرض اعمال گردد و آرامش روحی و ارج نهی شایسته به زحمات فرهیختگان علمی ارتقا یابد.